《不倒森林》拓展
研学地点:基地素质拓展训练场地
【活动目标】
(1)通过活动感悟出在一个团队中如何找准自己的位置;如何发挥自己的长处;如何为团队付出。
(2)团队合作、荣辱与共,增强小组和班级凝聚力。
(3)学生能够积极参与活动,阳光展示,以积极、乐观、大方的态度与同学进行合作交流。
【注意事项】
(1)活动中保护好自己,保护好同伴,注意安全。
(2)爱护活动器材、保持活动场地卫生。
(3)积极参与活动。
【活动分组】
全班8个行政组,两两合并分成4个小组。
【活动流程】
(1)整节课用抽扑克牌的方式获取积分,A、2、3……K代表1—13分,抽到大王-50分,抽到小王-30分。同一抽牌轮次同时抽到大小王则加80分。
《大树与松鼠》游戏方法:三个人一组,两人双手交叉做大树,一人蹲在树下做松鼠。当老师说刮风的时候松鼠不动,大树要重新组合。当老师说下雨的时候大树不动,松鼠要找到新的大树。当老师说地震的时候大树松鼠全部重新组合。组合错误或落单的要接受小惩罚。
《找零钱》游戏方法:男生代表5毛钱,女生代表1元钱。老师随机喊出一个钱数,学生快速组合。组合错误或落单的要接受小惩罚。
(2)分享、抽牌,公布各组得分。——1分钟
(3)团队建设(团队凝聚力)——5分钟
各组选出组长、确定组名、编出口号,要求分组展示。
(4)分组展示——3分钟
(5)分享、抽牌,公布各组得分。——1分钟
(6)拓展游戏《不倒森林》(团队协作、学会多从别人的角度考虑问题)——20分钟。
以小组为单位,每人用手掌部位控制一根塑料棒,当你松开自己手中的棒时,要迅速去接到前面队友的棒,依次轮换,连续一圈算成功。任何一人的棒倒掉或者用手去扶棒时视为失败,连续次数多的组获胜。
(7)抽牌,公布各组得分。——1分钟
(8)分享与总结——4分钟
分享点:
《破冰游戏》:一个个体在一个团队中要找准自己的位置;尽量多的去成全别人、帮助别人……
《团队建设》:每个人都要发挥自己的长处,为团队做出贡献……
《不倒森林》:团队行为的目标一致、思想统一、步调相同;不要过多的考虑自己的感受,多考虑团队中其他成员的感受……
《抽牌环节》:运气有时很重要,但实力和努力更重要,肯努力的人运气不会太差,当运气来了,努力一直都在,成功就在你面前。
整节课:合作、协商、付出、共荣……